Die Elbspürnasen in Heidgraben oder "Wieviel verdienst Du mit den Büchern?"

Leider begann der Lese-Tag mit irgendwelchen Gestalten, die mir das leckere Frühstück mit rassistischen Geschwätz versauten... Dann ging es sehr pünktlich zur Schule, wo ein sonnendurchfluteter Raum und eine sehr nette, fröhliche Lehrerin auf mich wartete. Ich bin so glücklich über meine neue Technik, diese Leinwand, der Beamer, Anlage und Mikro - alles top!

Naja, bei der ersten Lesung knackte der Lautsprecher, was aber wohl nur mich störte... Die Kinder waren toll! Haben richtig super mitgemacht, noch ohne die Hemmungen, die Kinder aus den Vierten manchmal so haben. Es ist einfach wunderschön in diese glücklichen, fröhlichen Kinderaugen zu blicken. Eine rundum gelungene erste Lesung mit den ersten und zweiten Klassen.

Nach einer längeren Pause, in der ich die technischen Dinge regeln konnte und noch etwas an der Lesung bastelte, warteten die Großen! Wie so oft, waren sie etwas verhaltener bei den Mitmachelementen, aber sehr aufmerksam. Mit zunehmender Dauer wurden auch die Mitmachelemente lautstärker zelebriert. Bei der Fragerunde ging es auch um den Beruf als Autor, wie lange ich für ein Buch brauche, was ich damit verdiene, ob bald ein neues Buch kommt und ob ich  noch andere Bücher schreibe.

Beim Thema Fußball musste ich kurz daran erinnern, dass das Thema dieser Lesung ja auch Toleranz ist :-)

Ich freue mich immer sehr darüber, wenn die Kinder so viele Fragen stellen, denn das bedeutet, dass ich sie erreicht habe. Besonders schöne ist es natürlich, wenn Kinder in der nächsten Pause zu mir kommen und sich bedanken und mir erzählen, dass sie echt toll fanden.

Danke an tolle Kinder und an die tolle Begleitung durch die Lehrkräfte und für einen wunderschönen Vormittag!

Hoffentlich bis bald!